Type de formation
Stage intensif et immersif.
Step. and GO ! Transformez vos défis en actions concrètes.
Sciences Participatives Step 1
Les Sciences Participatives et la Pédagogie de Projet au Service des Objectifs du Développement Durable.
Définition et animation de projets de sciences participatives.
EXCLUSIF dans cette formation, découvrez la Progression Pédagogique définie et mise au point depuis 30 ans par l’ONG Objectif Sciences International !
Prêt à devenir un acteur clé des sciences participatives ?
Format
Formation immersive alternant théorie et mises en situation.
Définissez un projet au fil de la formation, et récupérez les outils et les compétences de module en module.
🌍 Dans ses éditions Design + conduite de projet (conception puis animation ou enseignement) :
Hackathon de 5 journées complètes ou de 10 après-midi, en présentiel à Paris, Nice ou sur votre ville avec ateliers pratiques et tremplin projets
🚩 Dans ses éditions Spécial Animation ou Spécial Enseignement :
3 jours de stage en immersion complète en internat dans les Alpes ou dans votre région.
Pour qui ?
Design + Conduite de projet
📚 Animateurs et éducateurs (sciences, art, sport, socioculturel)
👩🏫 Enseignants (primaire, secondaire, universitaire)
🔬 Chercheurs et ingénieurs souhaitant concevoir, coordonner ou animer des projets participatifs
🌍 Responsables de projets éducatifs ou environnementaux
🎓 Élèves, étudiants désirant développer des projets à impact en sciences participatives (startup, associations...)
💼 Personnes sur le marché de l’emploi souhaitant se spécialiser en sciences participatives
🏛️ Acteurs politiques et institutionnels
🎨 Designers pédagogiques et créateurs de contenus éducatifs
🧩 Professionnels de l’éducation souhaitant intégrer la science participative
🔬 Chercheurs en éducation et formateurs en ingénierie pédagogique
🌍 Responsables éducatifs en institutions et associations
Spécial Animation ou Enseignement
📚 Animateurs et éducateurs (sciences, art, sport, socioculturel)
👩🏫 Enseignants (primaire, secondaire, universitaire)
🔬 Chercheurs et ingénieurs souhaitant animer des projets participatifs
🎭 Médiateurs scientifiques et culturels, spécialisés en pédagogie active
🌍 Responsables de projets éducatifs ou environnementaux
🤝 Toute personne souhaitant développer des compétences en animation de projets collaboratifs
📖 Formateurs et professionnels de l’éducation souhaitant expérimenter de nouvelles approches
🔬 Chercheurs et ingénieurs pédagogiques en sciences de l’apprentissage
Pré-requis
Cette formation est ouverte à toutes et à tous, dès lors que vous êtes motivé.e et prêt.e à vous investir dans un travail d’équipe. Cependant, pour tirer le meilleur parti de cette formation, voici les compétences et connaissances recommandées.
État d’esprit et soft skills
✅ Motivation et curiosité pour les sciences participatives et l’éducation par projet.
✅ Capacité à travailler en équipe, à collaborer avec des profils variés.
✅ Esprit d’initiative et d’adaptation, pour évoluer dans un cadre dynamique et interactif.
✅ Ouverture à l’expérimentation : être prêt à tester des idées, à échouer et à apprendre.
Compétences organisationnelles et outils numériques
✅ Maîtrise des outils bureautiques de base
✅ Aisance avec les outils collaboratifs
✅ Capacité à structurer et organiser un projet, même débutant.e (ex. : établir un plan d’action, suivre des étapes logiques).
Compréhensions et connaissances utiles (mais non obligatoires)
🚀 Notions de base en sciences participatives : comprendre l’idée d’une recherche impliquant des citoyens.
🚀 Expérience en animation ou en enseignement : utile mais non nécessaire, la formation couvrira ces aspects, les personnes déjà compétentes découvriront de nouvelles postures.
🚀 Connaissance des Objectifs du Développement Durable (ODD) : un atout pour contextualiser les projets.
Objectifs Pédagogiques
Design + Conduite de projet
Sur place, vous pourrez :
🎯 Définir un projet de sciences participatives ou de recherche participative
🎯 Concevoir des activités pédagogiques basées sur la science participative
🎯 Comprendre comment le conduire dans une posture participative
🎯 Expérimenter des méthodes innovantes pour engager les élèves dans la recherche active
À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de :
✅ Concevoir et animer des projets de recherche participative engageants
✅ Créer des séquences pédagogiques intégrant la recherche participative
✅ Leur donner vie avec les organismes partenaires intégrés à la formation, ou sous forme de start-up, de projet de laboratoire, d’association
✅ Maîtriser les outils de pédagogie de projet appliqués aux sciences participatives
✅ Utiliser des outils et méthodologies de design pédagogique appliqués à l’enseignement
✅ Développer des méthodes d’animation interactives adaptées à différents publics
✅ Intégrer les sciences participatives dans leurs pratiques professionnelles
✅ Favoriser l’apprentissage par projet et l’expérimentation en classe
✅ Adapter la science participative aux différents niveaux d’enseignement
✅ Construire des ponts entre la recherche et l’éducation pour un apprentissage collaboratif
✅ Comprendre et appliquer les Objectifs du Développement Durable à travers la recherche participative
Spécial Animation ou Enseignement
Sur place, vous pourrez :
🎯 Affiner ou améliorer un projet existant
🎯 Comprendre comment le conduire dans une posture participative
🎯 Adapter des projets de sciences participatives à différents contextes éducatifs
🎯 Mettre en pratique des outils pédagogiques favorisant l’engagement des élèves
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
✅ Animer un projet de sciences participatives en mobilisant des publics variés
✅ Créer une dynamique de groupe pour favoriser l’apprentissage collaboratif
✅ Maîtriser les outils de la pédagogie de projet et les techniques d’animation adaptées aux projets de sciences participatives
✅ Faciliter l’implication des participants grâce à une pédagogie active et immersive
✅ Adapter leurs pratiques à différents contextes (ateliers, événements, projets de terrain)
✅ Concevoir des séquences pédagogiques immersives inspirées de la recherche participative
✅ Intégrer la démarche scientifique et l’investigation dans leur enseignement
✅ Mobiliser des approches interactives pour favoriser la curiosité et l’autonomie des élèves
✅ Développer des collaborations entre enseignants, chercheurs et acteurs éducatifs
✅ Exploiter la science participative pour aborder les Objectifs de Développement Durable (ODD) en classe
Contenu de la Formation
Les éditions Project Design + Animation et Project Design + Enseignement incluent des dimensions plus poussées de gestion de projet, de structuration méthodologique et de mise en réseau des participants, tandis que les éditions Spécial Animation et Spécial Enseignement sont davantage centrées sur les compétences d’animation et de médiation scientifique ou d’enseignement.
En général
📦 Fondamentaux de l’Animation en Sciences Participatives
Introduction pratique aux Sciences Participatives et à la Pédagogie de Projet
Comprendre son rôle d’animateur : posture, communication, leadership participatif
Techniques de mobilisation : comment motiver et engager un public ?
Jeux de cohésion et dynamique de groupe
Pratique d’animation d’atelier et de projet
📦 Spécificités de l’édition Spécial Enseignement
Adaptation de la science participative au programme scolaire
Techniques d’animation et gestion des dynamiques de classe
Intégration des compétences interdisciplinaires (sciences, humanités, arts, numérique)
Études de cas et retours d’expériences d’enseignants pionniers
📦 Techniques et Outils d’Animation
Création de contenus pédagogiques interactifs (serious games, ateliers pratiques)
Médiation scientifique et vulgarisation : adapter son discours aux différents publics
Gestion des imprévus et des interactions de groupe
Mise en situation de conception de projet de sciences participatives
📦 Mise en Situation et Restitution
Animation en conditions réelles : chaque groupe anime une activité
Feedback collectif et analyse des expériences
Structurer et planifier un projet d’animation sur le long terme
Bilan et certification
Supplément Project design uniquement
📦 Conception et Structuration de Projet
Enjeux et typologie des projets de Sciences Participatives → Approfondissement du contexte et des catégories de projets.
Pratique du Hackathon "Projets de Sciences Participatives" → Apprentissage par projet et travail en groupe autour de thématiques définies.
Définir son projet, méthodologies et outils de planification → Approche structurée pour concevoir un projet cohérent et réalisable.
Création d’un prototype de projet, documentation et supports de communication → Développement concret des outils nécessaires à la mise en place d’un projet.
📦 Mise en Situation et Valorisation des Projets
Mise en situation réelle, simulations et tests d’animation en groupe → Apprentissage basé sur l’expérimentation et le retour d’expérience.
Préparation des présentations finales, storytelling, impact, clarté du message → Valorisation et diffusion des projets via des techniques de communication efficaces.
Présentation des projets en session plénière → Mise en avant des réalisations et partage des apprentissages en grand groupe.
Opportunités post-formation → Accompagnement vers des débouchés professionnels ou associatifs après la formation.
📦 Spécificités de l’édition Design + Enseignement
Approche par le design pédagogique : comment concevoir des activités immersives ?
Création et prototypage de supports éducatifs interactifs (jeux, vidéos, simulations)
Méthodes d’évaluation des apprentissages dans les projets participatifs
Expérimentation d’outils numériques et plateformes collaboratives éducatives
Contenus
Sciences participatives, pédagogie de projet, engagement citoyen, création et développement de projet à impact.
Format
Hackathon avec alternance théorie/pratique.
Public concerné
Éducateurs, enseignants, chercheurs, étudiants, professionnels, toute ancienneté métiers et tous domaines d’affaires.
Débouchés
Animation de séjours de voyages scientifiques, gestion de projets participatifs, création d’entreprise à impact, d’ONG, développement de programme participatif intergouvernemental.
Le + de cette formation
Une méthodologie exclusive, un réseau professionnel impliquant, focalisé sur la concrétisation et la pensée "out of the box".
Méthodologie et Pédagogie
📖 Approche immersive et participative, basée sur la pratique directe.
📖 Méthodes actives : jeux de rôle, études de cas, mise en situation réelle.
📖 Outils collaboratifs : canevas de projet, plateformes interactives, outils numériques.
📖 Évaluation formative : retour d’expérience, auto-évaluation, feedback collectif.
Formateurs et Intervenants
🚀 Hackathon animé par M. Thomas EGLI, Fondateur de l’ONG Objectif Sciences International.
📚 Modules conduits avec et par des experts en sciences participatives, pédagogie de projet, gestion de projet et animation (Universités de Suisse, France, anciens de grandes organisations, experts locaux).
👩🔬 Intervenants chercheurs, éducateurs, formateurs spécialisés dans l’animation et la conception de programmes participatifs (Organisations de l’ONU, Centres de Recherche, Associations).
🗣️ Témoignages et retours d’expérience d’anciens participants et porteurs de projets.
Partenaires de la formation
🌟 Cette formation Sciences Participatives Step One est une opportunité unique pour apprendre à conduire un projet de recherche participative innovant et impactant. 🌍🚀
Terra Scientifica
Terra Scientifica, le salon du voyage scientifique et du tourisme solidaire, permet aux acteurs des sciences participatives de mobiliser leurs participants - qu’ils voyagent seuls, en famille, entre amis ou dans le cadre de voyages scolaires. Ce salon offre au grand public l’opportunité de contribuer à des projets citoyens, de découvrir des lieux insolites et d’apprendre en explorant la science et la nature.
Les visiteurs peuvent participer à des initiatives telles que l’observation d’espèces menacées, l’exploration des écosystèmes ou l’étude des étoiles. L’événement propose des conférences, des ateliers interactifs, des sessions de réseautage professionnel et une variété d’activités pour les adultes, les enfants et les étudiants. Il met également en avant des projets fédérateurs en soutien aux Objectifs de Développement Durable. Les exposants et intervenants présentent des offres de voyages respectueux de l’environnement, renforçant ainsi l’engagement citoyen à travers des expériences de sciences participatives sur le terrain.
Désormais un événement incontournable pour les passionnés de science, de nature et d’aventures responsables, Terra Scientifica relaie et co-organise les hackathons Step 1 avec Step and Go. Ce faisant, il favorise un réseautage optimal entre les participants à la formation, multipliant ainsi les collaborations professionnelles potentielles et améliorant la faisabilité des premières sessions des projets de sciences participatives que vous concevez lors du hackathon.
ONG Objectif Sciences International
Fondée en 1992 et bénéficiant du Statut Consultatif Spécial auprès de l’ECOSOC des Nations Unies depuis 2011, Objectif Sciences International (OSI) est une ONG qui organise des projets de Sciences Participatives à travers le monde. OSI implique des enfants, des adolescents et des adultes dans de véritables recherches scientifiques et technologiques grâce à des formats tels que les voyages scolaires, les camps scientifiques, les expéditions et les voyages solidaires. Son approche intégrée de la Recherche Participative soutient des projets de recherches fondamentales, appliquées et d’ingénierie - allant des études des écosystèmes et de la détection d’exoplanètes au suivi de la faune et à la conception de drones - répondant aux défis liés au développement durable.
En impliquant les participants dans des recherches pratiques, OSI favorise l’apprentissage scientifique, le développement des compétences et l’engagement citoyen, tout en permettant aux individus de contribuer de manière significative à l’amélioration sociétale et à la solidarité internationale. Chaque projet ne se contente pas d’approfondir la compréhension scientifique, mais contribue également aux Objectifs de Développement Durable (ODD), avec des résultats partagés avec les communautés locales et la communauté scientifique mondiale.
En étroite collaboration avec la communauté scientifique, OSI coordonne des éducateurs scientifiques, des experts en développement durable et des opérateurs locaux. Fonctionnant à la fois institutionnellement depuis son siège à Genève - près des Nations Unies - et opérationnellement à travers des groupes locaux dans le monde entier, OSI assure une large portée et des partenariats à fort impact.
OSI contribue à cette formation en mettant à disposition de Step and Go sa méthodologie exclusive de conception de projets de sciences participatives, ainsi que sa célèbre progression pédagogique, qui permet aux citoyens participants de monter à la fois en implication et en compétence, afin qu’ils puissent mener le projet comme le leur.
Forum de Genève
Créé en 2001, le Forum de Genève est une plateforme internationale et éthique, positionnée entre Davos et Porto Alegre, visant à promouvoir une économie durable et inclusive.
Il réunit chercheurs, acteurs économiques, ONG et institutions internationales afin de favoriser la co-création et les échanges sur des enjeux clés tels que la finance à impact, les monnaies éthiques, le tourisme responsable, la science citoyenne, la pédagogie de projet, la médiation des conflits pour la paix et les droits de la nature. À travers des conférences interactives, des ateliers collaboratifs, des sessions de pitch rapide, des tables rondes et des événements de mise en réseau, le Forum implique activement les participants et accélère la transition de la réflexion vers l’action concrète.
Il lance également des appels aux technologies de rupture et soutient des initiatives de blended finance afin d’aligner les projets avec les Objectifs de Développement Durable des Nations Unies. Le Forum de Genève est entièrement dédié à l’avancement de projets à impact aux échelles tout à la fois mondiale, internationale et locale, offrant ainsi un espace de rencontre unique alliant innovation, pragmatisme et coopération intersectorielle pour relever les défis économiques, sociaux et environnementaux actuels.
Le Forum de Genève contribue à cette formation en mettant à votre disposition, en tant que participants de Step and Go, sa plateforme d’accompagnement et de réalisation de projets à impact, afin que vous puissiez donner vie à vos projets de Sciences Participatives et créer de nouveaux emplois.
Acquis et Développement
Design + Conduite de projet
À la fin de cette formation, les participants auront acquis :
✅ La capacité de concevoir un projet de sciences participatives de A à Z, en définissant des objectifs, des protocoles et des stratégies de mobilisation.
✅ Une méthodologie rigoureuse pour intégrer des approches collaboratives et impliquer des citoyens dans la collecte et l’analyse de données.
✅ Des compétences en animation ou enseignement pour assurer le suivi et la dynamisation des participants tout au long du projet.
✅ Une approche critique pour évaluer l’impact scientifique et social des projets mis en place.
💼 Développement professionnel :
Les participants pourront concevoir et piloter des projets au sein d’organisations scientifiques, d’ONG, d’institutions culturelles ou d’établissements publics. Ces compétences ouvrent des opportunités en gestion de projets scientifiques, médiation scientifique et développement de programmes de recherche participative.
Spécial Animation ou Enseignement
À l’issue de cette formation, les participants repartiront avec :
✅ Une maîtrise des techniques d’animation, d’enseignement et de sensibilisation pour engager différents publics autour des sciences participatives.
✅ Une boîte à outils comprenant des méthodes pédagogiques, des supports de médiation et des techniques d’interaction adaptées.
✅ Une meilleure compréhension des enjeux des sciences participatives et de leur impact dans la recherche et la société.
✅ Une capacité à organiser et animer des événements, ateliers et actions de terrain pour mobiliser efficacement les citoyens.
💼 Développement professionnel :
Grâce à ces compétences, les participants pourront évoluer en tant qu’animateurs scientifiques, enseignants, médiateurs en environnement ou recherche participative, et intégrer ces pratiques dans des structures comme des associations, des collectivités, des musées ou des centres de recherche.
Débouchés et Opportunités
🎓 Certification de formation, valorisable sur votre CV.
🎓 Certificat Crédit ECTS.
🎓 Compétences immédiatement applicables en dimensionnement, animation et pédagogie des sciences participatives.
🎓 Accès à un réseau de professionnels et opportunités pour s’impliquer dans des projets concrets ou y développer votre projet.
Cette formation offre des clés concrètes pour faire le lien entre science et société, en impliquant activement les citoyens dans la production de connaissances. 🌍🔬
Elle permet également de prendre en compte le transfert et la mobilisation des connaissances issues de la recherche dès sa conception, dans un format intégrant la recherche participative. 📖💡
Enfin, elle permet non seulement de créer de nouveaux projets à impact avec emplois à la clé, mais aussi et surtout de savoir comment les conduire et les animer avec succès pour le public bénéficiaire. 🚀👥
Si vous avez envie de créer, animer et donner vie à des projets de recherche participative, alors cette formation est faite pour vous, peu importe votre niveau de départ ! 🚀🌍
Modalités Pratiques et Inscription
Session Project Design + Animation
Edition spéciale #SciencesParticipatives pour l’ #Océan (lire ici)
🗣️ Langue :
en français et traduit en anglais pour les non francophones
📍 Lieu :
Nice, en externat, dans un cadre immersif propice aux échanges et à l’expérimentation sur la Conférence Mondiale de l’ONU pour l’Océan (UNOC3) et dans les salles de l’Université de Nice, à 12 minutes à pied de la Green Zone et de la Blue Zone de la Conférence UNOC.
📆 Dates :
du 3 au 12 juin 2025, à l’occasion de la Conférence Mondiale de l’ONU pour l’Océan, du Congrès One Ocean Science, du Blue Economy and Finance Forum de Monaco et du Congrès Mondial pour la Résilience climatique des Villes et Régions Côtières.
👥 Inscriptions et participations aux frais :
Step 1 - Brochure - English
Ressources à votre disposition - Prenez le contrôle de vos projets à impact grâce aux formations pratiques de Step and Go.
Pratiques de l’Éducation Populaire et de l’Animation Socioculturelle au Service des Projets de Sciences Participatives
Les Fondements Conceptuels des Pratiques de l’Éducation Populaire et de l’Animation Socioculturelle au Service des Projets de Sciences Participatives
Enseignement des Objectifs du Programme Scolaire avec et par les Sciences Participatives
Intégration des Sciences Participatives dans l’Enseignement des Objectifs du Programme Scolaire
Les Intelligences, les Émotions et les Stratégies Personnelles d’Apprentissage
Perspectives sur le Fonctionnement du Cerveau, les 8 Sens et les Canaux de Communication
