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Intitulé du poste : Formateur/Formatrice
Lieu : Présentiel, divers lieux, en fonction des formations
Type de contrat : Freelance ou CDD/CDI
Temps de travail : Temps partiel
Secteur : Formation professionnelle, spécialisée dans la conception et la mise en œuvre de projets à impact
Position dans l’entreprise :
Répond à l’Administrateur de l’organisme de formation
Missions principales :
En tant que formateur/formatrice, vous serez chargé(e) de :
● Préparer et animer des sessions de formation dans les domaines suivants : sciences participatives, pédagogie de projet, animation de groupes et développement de projets à impact (environnemental, social, éducatif, culturel)
● Adapter les contenus pédagogiques en fonction des besoins des apprenants et des objectifs pédagogiques définis dans le référentiel de formation.
● Évaluer les compétences des participants à travers des tests, des exercices pratiques, des études de cas et/ou des mises en situation.
● Assurer le suivi individuel des apprenants pour s’assurer de leur progression et répondre à leurs questions.
● Mettre à jour régulièrement les supports de formation en fonction des évolutions technologiques, méthodologiques et pédagogiques.
● Participer à l’amélioration continue des formations et à la conception de nouveaux modules.
● Respecter les procédures et documents Qualiopi (émargements, évaluations, attestations, livrables).
● Favoriser un climat d’apprentissage inclusif et collaboratif, propice à l’engagement actif des participants
Profil :
Compétences requises :
● Maîtrise des méthodes actives et participatives
● Pédagogie et capacité à transmettre des compétences techniques de manière simple et accessible.
● Capacité à adapter son discours selon le niveau et les attentes des apprenants (débutants, intermédiaires, avancés).
● Excellentes compétences en communication et animation de groupe.
● Capacité à concevoir des supports pédagogiques variés (présentations, fiches, outils collaboratifs, etc.).
● Connaissances des enjeux liés à la transition écologique, à l’éducation et au développement durable et/ou à l’inclusion sociale
Qualifications et expérience :
● Expérience professionnelle en tant que formateur/formatrice ou dans un rôle similaire (idéalement 2 ans d’expérience minimum).
● Diplôme ou certification en pédagogie, en ingénierie pédagogique ou tout domaine lié à la formation.
● Expérience pratique dans la conception, la mise en œuvre ou l’évaluation de projets de sciences participatives, de pédagogie de projet ou de projets à impact environnemental, social ou éducatif.
● Une expérience dans la coordination ou l’animation de projets multi-acteurs est un atout
● Une expérience de terrain dans des projets collaboratifs ou participatifs est un plus.
Qualités personnelles :
● Pédagogue et à l’écoute des besoins des apprenants.
● Autonome, rigoureux(se) et organisé(e).
● Capacité à travailler en équipe avec d’autres formateurs et professionnels.
● Curiosité et adaptabilité face aux évolutions technologiques et pédagogiques.
● Capacité à se conformer à une charte qualité et aux procédures internes
● Sens de l’initiative et capacité à résoudre des problèmes de manière collaborative.
Conditions :
● Poste basé en présentiel, dans les divers lieux de formation
● Flexibilité dans les horaires de formation (possibilité de formations en soirée ou en ligne).
● Déplacements possibles selon le lieu des sessions
● Rémunération selon le profil et l’expérience
